Séances de recherche documentaire en Arts Appliqués : CCF
Le Contrôle en Cours de Formation (CCF) est une évaluation formative en Bac professionnel Arts Appliqués. Il permet aux élèves de valoriser leurs compétences acquises tout au long de leur parcours scolaire professionnel et de préparer leur examen final. Les séances de recherche documentaire en Arts Appliqués constituent une partie importante du CCF et sont souvent évaluées lors d'une situation d'évaluation.
Objectifs des séances de recherche documentaire
Les séances de recherche documentaire en Arts Appliqués ont plusieurs objectifs :
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Permettre aux élèves de développer un savoir-faire et de découvrir un métier spécifique en Arts Appliqués.
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Favoriser la réflexion sur une problématique liée aux Arts Appliqués.
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Initier les élèves à une méthodologie de recherche documentaire.
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Encourager les élèves à travailler en autonomie.
Contenu des séances de recherche documentaire
Les séances de recherche documentaire en Arts Appliqués sont généralement organisées autour des éléments suivants :
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Introduction à la problématique liée aux Arts Appliqués.
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Présentation de la méthodologie de recherche documentaire.
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Recherche documentaire en ligne et/ou en bibliothèque.
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Collecte d'informations pertinentes.
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Élaboration d'une planche documentaire.
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Présentation orale de la planche documentaire.
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Correction et évaluation de la planche documentaire.
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Poursuite et développement de la planche documentaire en Terminale Bac.
Exemples de séances de recherche documentaire
Plusieurs exemples de séances de recherche documentaire en Arts Appliqués sont disponibles en ligne.
Dans le document intitulé "CCF Bac Pro Arts Appliqués Réalisation d'un dossier documentaire", les élèves sont invités à développer une réflexion autour de la problématique des Arts Appliqués en lien avec la communication visuelle et l'image de la mer. Les élèves travaillent en autonomie pour réaliser une planche documentaire à partir des informations collectées en ligne et/ou en bibliothèque.
Le document "SÉQUENCES D'ARTS APPLIQUÉS, Terminale Bac Professionnel" propose une séance de recherche documentaire sur un savoir-faire et le métier spécifique qui le caractérise pour réaliser une planche documentaire. Les élèves sont encouragés à travailler en autonomie et à présenter leur planche documentaire à l'oral devant la classe.
Évaluation des séances de recherche documentaire
Les séances de recherche documentaire en Arts Appliqués sont souvent notées et évaluées. Lors d'une situation d'évaluation, les élèves doivent présenter leur planche documentaire à l'oral et répondre aux questions du professeur. La notation est souvent basée sur les critères suivants :
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Qualité de la recherche documentaire.
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Pertinence des informations collectées.
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Organisation et présentation de la planche documentaire.
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Qualité de la présentation orale.
Conclusion
Les séances de recherche documentaire en Arts Appliqués sont une partie importante du CCF en Bac professionnel. Elles permettent aux élèves de développer leur savoir-faire, leur esprit critique et leur autonomie. Les exemples de séances présentées en ligne peuvent servir de modèle pour les professeurs d'Arts Appliqués qui souhaitent organiser des séances de recherche documentaire dans leur classe.
Références :
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CCF Bac Pro Arts Appliqués Réalisation d'un dossier documentaire : www.lyc-poinsochapuis.ac-ai...
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SÉQUENCES D'ARTS APPLIQUÉS, Terminale Bac Professionnel : www.histoire-immigration.fr...
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CCF Arts Appliqués et culture artistique Situation d'évaluation Etape ... : adaa60.files.wordpress.com/...
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Baccalauréat professionnel – classe de 1e - — Site Arts Appliqués lille : artsappliques.discipline.ac...
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Recherches croquis - découpage - collage : pedagogie.ac-guadeloupe.fr/...
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Ressources en ligne - Espace Pédagogique : pedagogie.ac-guadeloupe.fr/...
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Présentation PowerPoint - Arts Appliqués Versailles : arts-appliques.ac-versaille...
-
Recommandations de l'IGEN relative au CCF : economiegestion-vp.ac-crete...
CCF Arts Appliqués et culture artistique Situation d'évaluation - Docsity
www.docsity.com/es/ccf-arts...Les travaux documentaires en arts appliqués sont une partie importante d'un cours d'arts appliqués en général. Les séances de recherche documentaire sont des outils précieux pour les étudiants en arts appliqués car elles leur donnent une chance de développer leurs connaissances sur des sujets spécifiques. En particulier, les étudiants peuvent apprendre à rechercher des informations sur des sujets par le biais de méthodes documentaires. Les techniques documentaires peuvent inclure l'utilisation de bibliothèques et de moteurs de recherche, l'utilisation de bases de données et l'utilisation de diverses sources en ligne pour trouver des références et des informations précises.
Les étudiants peuvent également utiliser des séances de recherche documentaire pour développer leurs compétences en résolution de problèmes et en évaluation critique. Les séances de recherche documentaire offrent aux étudiants la possibilité d'examiner un problème spécifique à travers une variété de sources, leur permettant ainsi d'examiner toutes les perspectives et de tirer des conclusions basées sur des preuves factuelles. De plus, les séances de recherche documentaire peuvent aider les étudiants à acquérir une perspective plus large et à développer leurs compétences en communication.
Les séances de recherche documentaire sont l'une des tâches les plus importantes pour un étudiant en arts appliqués. Ces séances sont essentielles pour aider les étudiants à rester à jour avec les connaissances et à améliorer leurs compétences techniques. Ayant personnellement fait des séances de recherche documentaire pour un cours d'arts appliqués, je sa ...